Вопрос: "Скажите, пожалуйста, будет ли доступна запись вебинара? Если "Да", то по какому адресу?

Ответ: Да. Ссылка для просмотра записи вебинара: https://www.youtube.com/watch?v=TStKYi8FBDE

Вопрос: "КТП - нет доступных планов (речь идет о том, что в интерфейсе урока, учитель нажимает на ссылку "Выбрать из КТП" и нет ни одного доступного плана)

Ответ: Необходимо проверить совпадает ли программа и профиль обучения в классе и в КТП. Для этого переходим в класс (Школа-Классы), вкладка "Редактировать" смотрим какие данные указаны в полях "Профиль" и "Программа". Открываем КТП (Журнал - КТП), нажимаем символ карандаша слева от записи КТП, и сверяем какие данные указаны в полях "Профиль" и "Образовательная программа"

Вопрос: "Действительно ли система пропуска детей в школу настроена на каждый класс на определенное время? Иначе говоря, если дети приходят в понедельник к 13 и уходят в 16.10, что система не впустит их раньше 14.40 и выпустит до 16.30 грубо говоря. Под каждый класс будет свое запрограммированное время?

Ответ: Это вопрос не касающийся работы информационной системы АИС "Электронная Школа 2.0", он касается того, как настроено оборудование системы контроля доступа в образовательном учреждении.

Вопрос: "Нет web версии. это упущение . У ребёнка есть ноутбук, но смартфона нет . Соответственно пользоваться невозможно."

Ответ: Web версия - https://cabinet.ruobr.ru

Вопрос: "Дети присылают сканы письменных работ на почту 2.0. Учитель не имеет возможности исправить их на полученной картинке. Хотелось бы иметь возможность выделять, подчеркивать, исправлять полученный, исходный текст. Считаю, что это поможет повысить качество дистанционного обучения. "

Ответ: Предложение принято в работу

Вопрос: "Можно ли не выбирать по одной теме из прикрепленного КТП, а автоматически заполнить какой-то промежуток времени темами уроков?" "

Ответ: Заполнять заранее созданные уроки темами не целесообразно, но если учитель в КТП укажет даты проведения уроков по этой теме, то войдя в урок тема установится автоматически.

Вопрос: "Интересуюсь модулем "Библиотека". Пока не очень удобно пользоваться. Имеет ли смысл этот модуль, если существуют автоматизированные библиотечные системы, работающие офлайн" "

Ответ: Этот модуль имеет смысл, но работать с ним или нет, решать вам. Мы, в свою очередь, готовы принять от вас предложения по его усовершенствованию.

Вопрос: "Как сделать двойную оценку, например по русскому языку (4/5)? " "

Ответ: Необходимо добавить тип такой отметки. Меню "Планирование" - "Типы вопросов". После добавления нового типа его можно использовать в интерфейсе выставления отметок. Нажмите кнопку "Добавить вопрос к уроку" и укажите нужный статус вопроса

Вопрос: "Доброго времени суток! В 2019 году завуч ошибочно создал некоторые классы, которые в последствии не смогли удалить. Эти классы до сих пор выплывают. Где и как их удалить?"

Ответ: Дело не в созданных классах, а в созданных учебных планах. Надо проверить доступны ли эти планы сейчас, а также проверить архив планов на предмет корректного их закрытия. У администратора школы есть возможно удалять учебные планы, по которым не проводилось обучение, и корректировать дату закрытия учебного плана

Вопрос: "Здравствуйте, по учебному плану у нас 0,5 часов родного языка и 0,5 часов родной литературы (1 неделя родной язык, 1 неделя родная литература), как сделать так, чтобы по неделям они чередовались? Т.е. чтобы не оставалось в итоге незаполненных уроков, учитель сам уроки чередует, а в расписании этого сделать нельзя. Аналогичная ситуация с обучением на дому, там вообще 4 недели уроки чередуются из-за нагрузки 0,25"

Ответ: В расписании есть возможность указывать что уроки проходят по четным и нечетным неделям. В первую очередь необходимо указать эту настройку в классе (Школа-Классы), вкладка "Настройки" и установить галочку в поле "Деление на четные и нечетные недели", после этого при добавлении урока в расписание вы сможете указывать по каким неделям проводится конкретный урок

Вопрос: "Возможно ли при распечатке журнала поменять порядок предметов? Нам необходимо их упорядочить, как в учебном плане."

Ответ: Меню "Планирование" - "Учебные планы" вкладка "Порядок предметов"

Вопрос: "Как в штатном расписании изменить категорию должности?"

Ответ: Выберите новую должность из справочника и нажмите сохранить

Вопрос: "Подскажите, пожалуйста, можно ли сделать выгрузку вопросов "из теста" в "группу вопросов"? Сейчас можно только "из группы" добавить "в тест" - это несомненно удобно. Но если есть два готовых теста, то собрать из них один быстро не выходит. Хотелось бы иметь такую возможность."

Ответ: Предложение принято в работу

Вопрос: "Почему не прогружаются все уроки в расписании?"

Ответ: Проверьте корректность заполнения раздела "Расписание звонков", возможно на некоторые уроки не создано расписание. Если вы только что создали расписание, то обновите его путем выбора периода, на который необходимо создать уроки, и нажмите кнопку "Обновить". Не рекомендуем создавать уроки больше чем на 2 недели вперед, ведь система сама, автоматически это делает в ночь с субботы на воскресенье.

Вопрос: "Возможно ли и как вести журнал внеурочки и кружков?"

Ответ: Внеурочная деятельность добавляется, как и все предметы в меню "Планирование" - "Учебные планы" вкладка "Список предметов". При добавлении укажите тип предмета "Внеурочная деятельность". Далее используйте его при составлении учебного плана. Предложение по ведению журнала кружков принято в работу

Вопрос: "Прошу перенести область уведомлений с середины экрана в правую или левую сторону, уведомления не убираются и мешают работать, занимают нужную рабочую часть экрана, а правая и левая стороны не задействованы."

Ответ: Модуль уведомлений в будет переделан до конца 2020 года